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《控制科学与工程》学科学术学位博士研究生培养方案

2017年05月15日 15:36  点击:[]

一级学科中文名称:  控制科学与工程                                  0811          

一级学科英文名称:  Control Science andEngineering                                        

一、培养目标

本学科培养学生在自动控制理论、人工智能、模式识别、系统工程、计算机应用、信息与信号处理、系统设计与仿真、检测技术等方面掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事控制科学理论研究和解决控制工程问题的能力,具有组织科学研究、技术开发与专业教学的能力,熟悉本学科最新研究成果和发展动态,能够熟练运用一门外国语进行学术论文写作和交流,具有独立从事科学研究工作的能力,能胜任本学科领域的教学、科研、工程技术与科技管理工作的高级专门人才。

二、学科简介及研究方向

控制科学与工程是研究系统与控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科,其内涵以控制论、系统论、信息论为基础,以各个行业的系统与控制共性问题为动力,研究在一定目标或指标体系下,系统的建模、分析、优化、控制与决策。本学科是我校发展较早、重点建设的优势学科之一。学科始建于1978年,1985年开始招收培养硕士研究生,2006年起与南京理工大学等单位合作培养博士研究生,2013年获一级学科博士学位授予权,2014年经国家人力资源和社会保障部批准设立博士后科研流动站。学科有共享院士、中组部“千人计划”、河南省“百人计划”、河南省特聘教授共5人,现为河南省重点学科、河南省级特聘教授设岗学科。学科拥有河南省装备制造智能控制工程实验室、河南省图像信息处理与智能检测国际联合实验室、河南省智能技术与系统重点学科开放实验室、河南省智能技术与系统院士工作站、河南省大型装备自动控制重点实验室(共建)、航空制导武器航空科技重点实验室(共建)等6个省部级研究基地;获国防武器装备科研生产二级保密资格认证,是国家航空基金指定申报单位。

该一级学科包括5个研究方向:(1)控制理论与控制工程;(2)检测技术与自动化装置;(3)系统工程;(4)模式识别与智能系统;(5)导航、制导与控制。

三、培养方式与学习年限

1.培养方式

1课程学习与科学研究相结合的方式

博士生培养以科学研究工作为主,重点培养其独立进行创造性科学研究的能力,同时结合研究课题的需要继续学习一些有关的理论课程,以拓宽和加深与本学科有关的基础理论和专门知识,使之掌握进行高水平研究工作的科学方法和专业技能。

2)实行导师负责制

提倡组成以导师为主的博士生指导小组,协助导师进行培养工作。同时注意充分发挥所在学科在培养博士研究生工作中的作用,为博士研究生创造良好的学习和工作环境。

导师要根据本学科培养方案的要求,结合研究方向的需要和博士研究生的个人特点,在入学后一个月内制定出博士研究生培养计划。培养计划由学院主管院长签署同意意见后实施,并报研究生处备案。

学院应为博士生的培养创造良好的科研条件和学术氛围,注意安排和支持博士研究生参加国内外学术交流和参观学习,以及时了解国内外学术动态和实际需求状况,开阔视野,活跃学术思想。

2. 学习年限

本学科博士研究生的基本学制为3年,学习年限最长不超过6年。

四、课程设置及学分要求

1. 课程设置

研究生课程由学位课和非学位课两部分组成,原则上在两个学期完成(课程设置见附表)。

1)学位课

学位课包括公共必修课和专业基础课。公共必修课为政治理论和英语课程;专业基础课为一级学科范围内的通用基础理论。所有学位课为考试课,考核方式为课堂笔试(含闭卷、开卷),成绩由考试、平时作业、考勤等综合评定。

2)非学位课

非学位课包含公共选修课、专业选修课,是提供给研究生选修的课程,旨在培养特定研究方向专门知识或能力,拓宽知识面,开拓视野,支撑学科交叉研究等。所有非学位课为考查课,考核方式可以选择考试也可以选择考查,其形式可以是课堂笔试、口试、提交课程论文或报告(含总结、综述、心得体会等)。

2学分要求

1)总学分不少于20学分。其中,课程总学分不少于17学分,必修环节应修满3学分。

2)课程中学位课不少于10学分,非学位课不少于7学分。

3)学位课中,公共必修课应修满4学分,专业基础课不少于6学分。

4非学位课中,课程的选修可结合研究方向和指导教师的意见进行选择。

五、必修环节

必修环节主要由开题报告、中期检查和学术活动组成,各记1学分。开题报告和中期检查按照学校的有关规定执行。博士研究生在申请论文答辩前,应参加各类学术报告会10次以上,其中至少参加1次全国性或国际性学术会议,本人学术报告主讲不少于2次。

六、学位论文

研究生在完成培养计划所有课程的学分后,即进入学位论文工作环节,具体包括开题、中期检查、学位申请与答辩等环节。

1.论文开题与中期检查

学位论文开题报告是博士生进入论文阶段的重要环节。博士生应在广泛查阅国内外文献的基础上,结合自己的研究课题,进行详细的论证,提出明确的研究内容和具体的研究工作计划。开题报告须在由所在学科组织的专家论证会上进行充分的论证,广泛听取专家意见,修改完善后提交。通过开题报告评审后方可进入学位论文研究阶段。

论文研究过程中进行中期检查。研究生在本学科和相关学科专家参加的论证会上汇报课题的研究进展、已取得的阶段性成果、目前存在的困难及下一步工作计划,专家组对其进行质疑并提出意见。中检通过后方可继续学位论文研究工作

2.学位申请与答辩

博士研究生修满规定的学分、完成规定的必修环节、满足学校在学成果要求,并经导师审核,认为学位论文达到博士生学位论文要求者,可以申请博士学位论文答辩手续。博士研究生在提出学位论文答辩申请时,需要提供其攻读博士学位期间,以河南科技大学为第一署名单位,在公开出版的学术期刊上发表的学术论文、获得的科研成果和发明专利等一切能反映其学位论文学术水平的社会评价材料。答辩通过者,准予毕业。

发表学术论文是博士研究生申请学位论文答辩的必备条件。关于“发表学术论文”的要求及界定,按照学校及学院的相关文件要求执行。

硕士研究生的学位申请和论文答辩等环节具体依照《河南科技大学研究生培养工作的暂行规定》、《河南科技大学学位授予工作细则》等文件的有关规定和要求执行。